Trong hành trình giáo dục, có những lúc mỗi người thầy, người cô chợt nhận ra mình đang đi chậm lại giữa guồng quay tất bật của công việc: bài giảng, sổ sách, áp lực thành tích… Dẫu vẫn tận tụy đứng lớp mỗi ngày, nhưng đâu đó ngọn lửa nghề - từng rực cháy trong những ngày đầu bước vào bục giảng - có lúc trở nên lặng lẽ.

        “Khơi lại ngọn lửa nghề” không phải là điều gì lớn lao hay xa vời, mà bắt đầu từ chính sự lắng nghe bản thân, từ việc tìm lại ý nghĩa sâu xa của nghề dạy học – nghề gieo hạt giống tri thức và nuôi dưỡng tâm hồn. Đó là hành trình mỗi thầy cô tự làm mới mình, tái tạo năng lượng, để tiếp tục truyền cảm hứng cho học sinh bằng tất cả nhiệt huyết và tình yêu nghề.

          Xuất phát từ thực tế đó, nhà trường nhận thấy việc tạo ra một không gian lắng nghe, chia sẻ và “tiếp lửa” cho đội ngũ giáo viên là hết sức cần thiết. Không chỉ dừng lại ở việc hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy, mỗi thầy cô rất cần được truyền cảm hứng, được tháo gỡ những áp lực vô hình và tìm lại sự cân bằng trong nghề nghiệp. Vì vậy, nhà trường trân trọng mời Tiến sỹ Lê Anh Sơn – một diễn giả giàu kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục và phát triển con người – về giao lưu, trò chuyện cùng các thầy cô. Với góc nhìn sâu sắc, gần gũi và thực tiễn, thầy sẽ giúp mỗi giáo viên nhận diện rõ hơn những nguyên nhân khiến mình mệt mỏi dù vẫn đang nỗ lực hết mình; đồng thời chia sẻ những phương pháp thiết thực để tái tạo năng lượng, nuôi dưỡng cảm hứng và khơi dậy lại niềm tự hào, ý nghĩa thiêng liêng của nghề dạy học.

         Trong không khí ấm áp và đầy cảm hứng, chiều 08/4/2026 chương trình tọa đàm “Khơi lại ngọn lửa nghề” do Tiến sĩ Lê Anh Sơn trực tiếp chia sẻ đã diễn ra tại trường THPT Lý Thường Kiệt số 1 thu hút sự tham gia đông đủ của các thầy cô giáo. Buổi tọa đàm không chỉ là dịp để lắng nghe, mà còn là hành trình nhìn lại chính mình – để mỗi nhà giáo tự hỏi, tự chiêm nghiệm và tìm lại ngọn lửa đam mê với nghề. 

           Mở đầu chương trình, Tiến sĩ Lê Anh Sơn không đi theo lối thuyết giảng quen thuộc, mà lựa chọn cách đặt ra những câu hỏi sâu sắc, gần gũi nhưng đầy sức gợi: “Bạn có còn yêu nghề không?”, “Bạn đang mang đến điều gì cho học sinh mỗi ngày?”, “Bạn chọn niềm vui hay áp lực trong công việc?”. Những câu hỏi tưởng chừng đơn giản nhưng đã chạm đến những suy nghĩ sâu kín của mỗi thầy cô, khiến ai cũng phải lặng lại để suy ngẫm.  

         Một trong những nội dung nổi bật của buổi tọa đàm là câu chuyện về tình yêu nghề. Theo Tiến sĩ, tình yêu với nghề giáo không phải là điều bất biến, mà cần được nuôi dưỡng mỗi ngày bằng sự thấu hiểu, lòng kiên nhẫn và tinh thần trách nhiệm. Khi người thầy còn giữ được ngọn lửa yêu nghề, thì từng bài giảng, từng lời nói sẽ trở nên có sức lan tỏa mạnh mẽ, chạm đến trái tim học sinh.         

           Bên cạnh đó, thầy cũng nhấn mạnh vai trò của sự tích cực và lựa chọn niềm vui trong công việc. Mỗi ngày đến trường có thể là áp lực, nhưng cũng có thể là niềm vui – điều đó phụ thuộc vào cách mỗi người lựa chọn. Khi người thầy chọn thái độ tích cực, lớp học sẽ trở nên sinh động hơn, học sinh cũng cảm nhận được năng lượng tích cực và chủ động hơn trong học tập. Không chỉ dừng lại ở cảm xúc cá nhân, sự tích cực còn thể hiện qua cách người thầy nhìn nhận học sinh – thay vì tập trung vào hạn chế, thầy cô biết trân trọng những tiến bộ nhỏ nhất của các em. Một lời khen đúng lúc, một ánh nhìn khích lệ hay một nụ cười thân thiện cũng có thể trở thành động lực lớn lao giúp học sinh tự tin hơn. Khi giáo viên lan tỏa niềm vui, lớp học không còn là nơi chỉ để truyền đạt kiến thức mà trở thành không gian của sự sẻ chia và phát triển. Chính từ đó, mối quan hệ thầy – trò được gắn kết bền chặt hơn, tạo nên môi trường học tập tích cực, nơi mỗi học sinh đều cảm thấy được tôn trọng, được lắng nghe và có cơ hội phát huy tốt nhất khả năng của mình.

          Một điểm nhấn ý nghĩa khác là thông điệp về sự năng động và tinh thần đổi mới. Trong bối cảnh giáo dục không ngừng thay đổi, người giáo viên không thể đứng yên. Sự linh hoạt, sáng tạo trong phương pháp giảng dạy không chỉ giúp bài học hấp dẫn hơn mà còn góp phần truyền cảm hứng, khơi dậy sự tò mò và hứng thú học tập của học sinh.

        Buổi tọa đàm khép lại nhưng dư âm vẫn còn đọng lại trong mỗi thầy cô. Đó không chỉ là những lời chia sẻ, mà là nguồn động lực để mỗi người tự làm mới mình, tiếp thêm nhiệt huyết và niềm tin vào con đường mình đã chọn.            

           Chương trình “Khơi lại ngọn lửa nghề” thực sự đã trở thành một điểm nhấn ý nghĩa, góp phần lan tỏa tinh thần tích cực trong đội ngũ giáo viên, từ đó mang đến những giá trị tốt đẹp hơn cho học sinh và nhà trường. Không chỉ dừng lại ở một buổi tọa đàm, chương trình còn mở ra những suy nghĩ mới, cách tiếp cận mới trong công việc giảng dạy của mỗi thầy cô. Từ những chia sẻ chân thành, nhiều giáo viên đã tăng thêm được nhiều động lực, sự nhiệt huyết và niềm tin vào con đường mình đang theo đuổi. Đây cũng là tiền đề quan trọng để xây dựng một môi trường giáo dục thân thiện, tích cực và giàu cảm hứng. Tôi thấy rằng, những giá trị mà chương trình mang lại sẽ tiếp tục được lan tỏa mạnh mẽ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.

          Đây không chỉ là một buổi nói chuyện chuyên đề, mà còn là dịp để mỗi thầy cô nhìn lại chính mình, kết nối với đồng nghiệp và cùng nhau thắp sáng lại ngọn lửa nghề – ngọn lửa của trách nhiệm, của đam mê và của khát vọng cống hiến cho sự nghiệp trồng người.

                                         Người đưa tin: Nguyễn Thúy Hạnh – Bí thư ĐTN