Thực hiện Công văn số 1459/SGDĐT-GDTrH ngày 05/11/2025 của Sở giáo dục và đào tạo Bắc Ninh về việc triển khai tập huấn CBQL, GV về phát triển năng lực số cho học sinh phổ thông, ngày 14 tháng 11 năm 2025, Trường THPT Lý Thường Kiệt số 1 đã tổ chức buổi tập huấn “Phát triển năng lực số cho học sinh trung học phổ thông” cho toàn thể cán bộ giáo viên trong nhà trường theo mô hình 5:1:3 (05 ngày tự học, 01 buổi trao đổi thảo luận và 03 ngày hoàn thiện sản phẩm).

Tham dự buổi tập huấn có thầy Nguyễn Hồng Phúc – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường; các đồng chí trong Ban giám hiệu, tổ trưởng chuyên môn cùng đông đủ giáo viên các tổ bộ môn.

Phát biểu chỉ đạo tại buổi tập huấn, thầy Trần Hữu Hiền – Phó Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh ý nghĩa, tầm quan trọng của việc phát triển năng lực số (NLS) cho học sinh THPT trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ hiện nay. Thầy đề nghị các tổ chuyên môn và mỗi giáo viên:

• Chủ động nghiên cứu khung năng lực số của học sinh THPT;
• Linh hoạt vận dụng, lồng ghép các yêu cầu về năng lực số vào kế hoạch giáo dục của môn học;
• Tích cực đổi mới phương pháp, mạnh dạn sử dụng các công cụ số, nền tảng số và trí tuệ nhân tạo một cách phù hợp, an toàn, hiệu quả;
• Đồng thời quan tâm giáo dục học sinh ý thức, thái độ, đạo đức khi tham gia môi trường số, hình thành thói quen học tập suốt đời với sự hỗ trợ của công nghệ.

Sau phần phát biểu chỉ đạo, báo cáo viên cô Trần Thị Dung – Giáo viên Tin học, Tổ Lý – Tin, Trường THPT Lý Thường Kiệt số 1 tiếp tục triển khai nội dung tập huấn. Tại buổi tập huấn, báo cáo viên đã giới thiệu khái quát về Khung NLS cho người học tại Việt Nam được qui định tại Thông tư 02/2025/TT-BGDĐT, làm rõ 6 miền năng lực gồm: khai thác dữ liệu và thông tin, giao tiếp và hợp tác, sáng tạo nội dung số, an toàn, giải quyết vấn đề, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và 24 năng lực thành phần tương ứng. Đồng thời hướng dẫn giáo viên tổ chức triển khai Khung năng lực số cho học sinh phổ thông theo công văn số 3456/BGDĐT-GDPT, ngày 27/6/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Cô Trần Thị Dung – báo cáo viên về nội dung phát triển năng lực số cho học sinh THPT

Giáo viên được hướng dẫn cách tích hợp phát triển năng lực số trong dạy học và kiểm tra, đánh giá, thông qua việc lồng ghép các chỉ báo năng lực số vào kế hoạch giáo dục của nhà trường, kế hoạch giáo dục môn học và kế hoạch bài dạy; thiết kế các hoạt động học tập có sử dụng công cụ số; xây dựng các sản phẩm học tập số làm căn cứ đánh giá năng lực của học sinh.

Đặc biệt, ngay tại buổi tập huấn, các thầy cô đã trực tiếp thực hành xây dựng kế hoạch giáo dục môn học, kế hoạch giáo dục và kế hoạch bài dạy theo hướng phát triển năng lực số cho học sinh THPT, dưới sự trao đổi, góp ý của báo cáo viên và đồng nghiệp. Nhiều thầy cô đã tích cực chia sẻ những cách làm hay trong quá trình vận dụng công cụ số vào thiết kế hoạt động học tập cho học sinh như cô Nguyễn Thị Liên – giáo viên môn Công nghệ, cô Phan Thị Hiến – giáo viên môn Lịch sử.

Phát biểu kết luận, thầy Nguyễn Hồng Phúc – Hiệu trưởng nhà trường ghi nhận tinh thần học tập nghiêm túc của đội ngũ giáo viên, đồng thời nhấn mạnh: phát triển năng lực số cho học sinh là yêu cầu tất yếu trong bối cảnh hiện nay, là hành trang quan trọng giúp các em bước vào kỷ nguyên số. Nhà trường đề nghị các thầy cô tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện sản phẩm tập huấn và xây dựng các kế hoạch thực hiện việc triển khai Khung năng lực số cho học sinh trong thời gian tới.

Buổi tập huấn kết thúc trong không khí phấn khởi, tạo thêm động lực để đội ngũ giáo viên Trường THPT Lý Thường Kiệt số 1 đổi mới phương pháp dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

Một số hình ảnh của buổi tập huấn:

Cô Trần Thị Dung – báo cáo các nội dung của buổi tập huấn

Nội dung chương trình tập huấn

Tinh thần học tập nghiêm túc của toàn thể giáo viên trong buổi tập huấn

Sản phẩm của các thầy cô được đưa lên Google Drive ngay tại buổi tập huấn

Sản phẩm tập huấn là kế hoạch bài dạy bài 6 môn Công nghệ 11

cô Nguyễn Thị Liên, tổ Lý - Tin